Onder informatie vind je feitelijke informatie terug: verklaring van onderwijstermen, verwijzing naar oudergroeperingen, info rond oudercommunicatie, onderwijswetgeving, ... Wie zoekt, die vindt. En vind je iets niet terug of weet je zelf nuttige info: geef een seintje.
Diagnosedrift - het boek doet mij nadenken. En nadenken, iets in vraag stellen is nuttig. Het zorgt ervoor dat ik kan blijven groeien. Ook wanneer ik het er niet mee eens ben ... Auteur: Sanne Bloemink Uitgeverij: AUP.nl ISBN: 978 94 6298 613 8
Als ouder ontmoet je situaties op de school van je kind waarover je in gesprek wil gaan. Maar misschien ben je wel onzeker over wat kan en mag? Of heb je geen duidelijk idee over waarvoor de school open staat? Of durf je niet zo goed. Ouders hebben het potentieel gelijkwaardige partners te zijn op de school van hun kind, vanuit hun rol als ouder. Maar ook leerkrachten zijn vaak onzeker over hoe ze een situatie kunnen bespreken met een ouder? En durven ook vaak niet zo goed. Ook zij kunnen in deze vorming terecht. Want samen oefenen zorgt voor meer zelfvertrouwen.
Zoals bij alles in onderwijs kom je zelden gloednieuwe ideeën tegen. Maar dit piepkleine boekje past in je handtas (handig), zet aan tot nadenken over wat je reeds wist, is goed georganiseerd en vooral: het is POSITIEF geschreven! En wat mis ik dat vaak in informatie en vormingen rond 'uitdagend gedrag'. Uitgeverij; Bazalt - Peter Hook en Andy Vass
'Ik prik' is een voorleesboek voor kleuters over omgaan met hoogsensiviteit. Auteur: Kim Crabeels - tekeningen Julie Van Hove- Uitgeverij: Lannoo
Dit boek riep op de boekenbeurs naar mij. Was blauwe Smurfin die we net ervoor tegenkwamen een hint in de richting? Peter Vermeulen wil via politiek incorrecte verhalen autisme in een ander perspectief plaatsen. Misschien niet het meest geschikte boek om te lezen wanneer je recent de diagnose autisme kreeg. Maar binnen ons gezin neemt autisme zo'n duidelijke plaats in dat dit boek er ook bij hoort.
Geef toe, een kinderboek dat een 14 jarige puber kan doen schaterlachen, daar moet je toch nieuwsgierig naar zijn :-).
Kinderen ervaren de laatste jaren veel meer stress. JOETZ vzw kaart dit thema op een positieve en luchtige manier aan: een stresslied. Samen met kinderen die vol overgave en plezier meewerkten aan dit project, brengen ze kinderen van 6-12 jaar aan het dansen en zingen. Een aanstekelijk ritme, de prachtige stem van Jindra en een hoop jonge stresskipjes vormen de vrolijke basis van ‘geen paniek!’.
Steunpunt voor Inclusie organiseert een bevraging waarin ze van ouders van kinderen met specifieke onderwijsbehoeften willen horen hoe de start van het nieuwe schooljaar was. En dit in het kader van M en de ondersteuning op school. Deadline: 31 oktober 2018
De hulpkaarten 'Wiebelen en friemelen' horen bij het gelijknamige boek. Ze bestaan uit 3 reeksen activiteiten die positief kunnen werken bij onder- en overprikkelde leerlingen. Uitgeverij: Pica - kostprijs 12,95 euro
Project I3 vzw startte het JOE-netwerk en gaf de sleutel door aan Roland De Meersman van Abac-Baan. Luister je mee?